2022-04-04
PROJEKTO AKTUALUMAS. Skaitydami vaikams mes suteikiame tvirčiausią pagrindą jų ateities gyvenimui: kalbą, kuri svarbi komunikavimui, naujų dalykų ir pasaulio atradimą, jausmų pažinimą, estetinį suvokimą. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupėse skaitymas vaikams yra integrali įvairių veiklų dalis, neatsiejama nuo žaidimų, pažintinių, kūrybinių ir STEAM veiklų. Žaisdami, kurdami, eksperimentuodami vaikai įvairių knygų ar kūrinių patirtis perkelia ir reflektuoja realiame gyvenime. Pedagogai rinkdamiesi knygas ar kūrinius skaitymui ir organizuodami veiklas vaikams atsižvelgia į jų amžių, pomėgius, pažintinius, emocinius poreikius, tobulina vaikų ugdymą(si) skatinančią veiklą.
PROJEKTO ORGANIZATORIAI: Ikimokyklinio ugdymo mokytojos Valerija Stagniūnienė ir Vilma Gecevičiūtė.
PROJEKTO DALYVIAI: lopšelio-darželio „Volungėlė“ ugdytiniai ir pedagogai.
TIKSLAI IR UŽDAVINIAI. Dalintis gerąja patirtimi, sudominti vaikus literatūra ir skaitymu, integruoti skaitymą į įvairias ugdomąsias veiklas.
Vaikai plėtojo savo komunikacinę, pažintinę, kūrybinę, emocinę bei STEAM patirtį, perkėlė išklausytų knygų siužetus, veikėjų poelgius, emocinius išgyvenimus į savo žaidybines, tyrinėjimo, eksperimentavimo, kūrybines veiklas. Pedagogai kūrybiškai, išradingai organizavo ugdymo(si) procesą, siekė geresnės, įtraukesnės ugdymo(si) kokybės. Surengė kūrybinių darbų parodą „Mes iš pasakų“.
Mokytoja Valerija Stagniūnienė
